中國(guó)特色企業(yè)新型學(xué)徒制是什么?

一、目標(biāo)任務(wù)

按照政府引導(dǎo)、企業(yè)為主、院校參與的原則，在企業(yè)全面推行新型學(xué)徒制培訓(xùn)，進(jìn)一步發(fā)揮各類企業(yè)主體作用，通過(guò)企校合作、工學(xué)交替方式，組織企業(yè)技能崗位新入職、轉(zhuǎn)崗員工參加企業(yè)新型學(xué)徒制培訓(xùn)，力爭(zhēng)使企業(yè)技能崗位新入職員工都有機(jī)會(huì)接受高質(zhì)量崗前職業(yè)技能培訓(xùn);力爭(zhēng)使企業(yè)技能崗位轉(zhuǎn)崗員工都有機(jī)會(huì)接受轉(zhuǎn)崗轉(zhuǎn)業(yè)就業(yè)儲(chǔ)備性技能培訓(xùn)，達(dá)到“轉(zhuǎn)崗即能頂崗”。以企業(yè)新型學(xué)徒制培訓(xùn)為引領(lǐng)，促進(jìn)企業(yè)技能人才培養(yǎng)，不斷提升企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新能力和企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

二、主要內(nèi)容

1、培養(yǎng)對(duì)象和培養(yǎng)模式

以至少簽訂1年以上勞動(dòng)合同的技能崗位新招用和轉(zhuǎn)崗等人員為主要培養(yǎng)對(duì)象，企業(yè)可結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際自主確定培養(yǎng)對(duì)象。

發(fā)揮企業(yè)培養(yǎng)主體作用，培養(yǎng)和評(píng)價(jià)“雙結(jié)合”，企業(yè)實(shí)訓(xùn)基地和院校培訓(xùn)基地“雙基地”，企業(yè)導(dǎo)師和院校導(dǎo)師“雙導(dǎo)師

2、培養(yǎng)目標(biāo)和主要方式

學(xué)徒培養(yǎng)目標(biāo)以符合企業(yè)崗位需求的中級(jí)工、高級(jí)工及技師、高級(jí)技師為主。培養(yǎng)期限為1-2年，特殊情況可延長(zhǎng)到3年。

各類企業(yè)特別是規(guī)模以上企業(yè)可結(jié)合實(shí)際需求和學(xué)徒職業(yè)發(fā)展、技能提升意愿，采用舉辦培訓(xùn)班、集訓(xùn)班等形式，采取彈性學(xué)制和學(xué)分制等管理手段，按照“一班一方案”開(kāi)展學(xué)徒培訓(xùn)。

中小微企業(yè)培訓(xùn)人員較少的情況，可由地方工商聯(lián)及所屬商會(huì)，會(huì)同當(dāng)?shù)厝肆Y源社會(huì)保障部門(mén)根據(jù)培訓(xùn)職業(yè)，統(tǒng)一協(xié)調(diào)和集中多個(gè)中小微企業(yè)人員開(kāi)展培訓(xùn)。

3、培養(yǎng)內(nèi)容

根據(jù)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)和高質(zhì)量發(fā)展要求，緊扣制造強(qiáng)國(guó)、質(zhì)量強(qiáng)國(guó)、數(shù)字中國(guó)建設(shè)之急需和企業(yè)未來(lái)技能需求，依據(jù)國(guó)家職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)和行業(yè)、企業(yè)培訓(xùn)評(píng)價(jià)規(guī)范開(kāi)展相應(yīng)職業(yè)(工種)培訓(xùn)，積極應(yīng)用“互聯(lián)網(wǎng)+”、職業(yè)培訓(xùn)包等培訓(xùn)模式。

加大企業(yè)生產(chǎn)崗位技能、數(shù)字技能、綠色技能、安全生產(chǎn)技能和職業(yè)道德、職業(yè)素養(yǎng)、工匠精神、質(zhì)量意識(shí)、法律常識(shí)、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新、健康衛(wèi)生等方面培訓(xùn)力度。

4、培養(yǎng)主體職責(zé)

企業(yè)新型學(xué)徒培養(yǎng)的主要職責(zé)由所在企業(yè)承擔(dān)。企業(yè)應(yīng)與學(xué)徒簽訂培養(yǎng)協(xié)議，明確培訓(xùn)目標(biāo)、培訓(xùn)內(nèi)容與期限、質(zhì)量考核標(biāo)準(zhǔn)等內(nèi)容。同一批次同類職業(yè)(工種)可簽訂集體培養(yǎng)協(xié)議。

企業(yè)委托培訓(xùn)機(jī)構(gòu)承擔(dān)學(xué)徒的部分培訓(xùn)任務(wù)，應(yīng)與培訓(xùn)機(jī)構(gòu)簽訂合作協(xié)議，明確培訓(xùn)的方式、內(nèi)容、期限、費(fèi)用、雙方責(zé)任等具體內(nèi)容，保證學(xué)徒在企業(yè)工作的同時(shí)，能夠到培訓(xùn)機(jī)構(gòu)參加系統(tǒng)的、有針對(duì)性的專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)和相關(guān)技能訓(xùn)練。

二、激勵(lì)機(jī)制

1、完善經(jīng)費(fèi)補(bǔ)貼政策

對(duì)開(kāi)展學(xué)徒培訓(xùn)的企業(yè)按規(guī)定給予職業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼，補(bǔ)貼資金從職業(yè)技能提升行動(dòng)專賬資金或就業(yè)補(bǔ)助資金列支。補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)由各市(地)以上人力資源社會(huì)保障部門(mén)會(huì)同財(cái)政部門(mén)確定，學(xué)徒每人每年的補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)原則上5000元以上，補(bǔ)貼期限按照實(shí)際培訓(xùn)期限(不超過(guò)備案期限)計(jì)算，可結(jié)合經(jīng)濟(jì)發(fā)展、培訓(xùn)成本、物價(jià)指數(shù)等情況定期調(diào)整。

企業(yè)在開(kāi)展學(xué)徒培訓(xùn)前將有關(guān)材料報(bào)所在地人力資源社會(huì)保障部門(mén)備案，備案材料應(yīng)包括培訓(xùn)計(jì)劃、學(xué)徒名冊(cè)、勞動(dòng)合同復(fù)印件及其他相關(guān)材料(具體清單由所在地人力資源社會(huì)保障部門(mén)自行制定)，經(jīng)審核后列入學(xué)徒培訓(xùn)計(jì)劃，并按規(guī)定向企業(yè)預(yù)支補(bǔ)貼資金。

培訓(xùn)任務(wù)完成后，應(yīng)向所在地人力資源社會(huì)保障部門(mén)及時(shí)提交職業(yè)資格證書(shū)(或職業(yè)技能等級(jí)證書(shū)、培訓(xùn)合格證書(shū)、畢業(yè)證書(shū))編號(hào)或證書(shū)復(fù)印件、培訓(xùn)視頻材料、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)出具的行政事業(yè)性收費(fèi)票據(jù)(或稅務(wù)發(fā)票)等符合財(cái)務(wù)管理規(guī)定的憑證，由相關(guān)部門(mén)按照符合補(bǔ)貼申領(lǐng)條件的人員數(shù)量，及時(shí)撥付其余補(bǔ)貼資金。企業(yè)可按照學(xué)徒社保繳納地或就業(yè)所在地申領(lǐng)職業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼。

2、健全企業(yè)保障機(jī)制

學(xué)徒在學(xué)習(xí)培訓(xùn)期間，企業(yè)應(yīng)當(dāng)按照勞動(dòng)合同法的規(guī)定支付工資，且工資不得低于企業(yè)所在地最低工資標(biāo)準(zhǔn)。

企業(yè)按照與培訓(xùn)機(jī)構(gòu)簽訂的合作協(xié)議約定，向培訓(xùn)機(jī)構(gòu)支付學(xué)徒培訓(xùn)費(fèi)用，所需資金從企業(yè)職工教育經(jīng)費(fèi)列支;符合有關(guān)政策規(guī)定的，由政府提供職業(yè)培訓(xùn)和職業(yè)技能鑒定補(bǔ)貼。

承擔(dān)帶徒任務(wù)的企業(yè)導(dǎo)師享受導(dǎo)師帶徒津貼，津貼標(biāo)準(zhǔn)由企業(yè)確定，津貼由企業(yè)承擔(dān)。

企業(yè)對(duì)學(xué)徒開(kāi)展在崗培訓(xùn)、業(yè)務(wù)研修等企業(yè)內(nèi)部發(fā)生的費(fèi)用，符合有關(guān)政策規(guī)定的，可從企業(yè)職工教育經(jīng)費(fèi)中列支。

3、建立獎(jiǎng)勵(lì)激勵(lì)機(jī)制

充分發(fā)揮中華技能大獎(jiǎng)獲得者、全國(guó)技術(shù)能手、勞動(dòng)模范、大國(guó)工匠等技能人才傳幫帶優(yōu)勢(shì)，充分利用技能大師(專家)工作室、勞模和工匠人才創(chuàng)新工作室等技能人才培養(yǎng)陣地，鼓勵(lì)“名師帶高徒”“師徒結(jié)對(duì)子”，激發(fā)師徒主動(dòng)性和積極性。

鼓勵(lì)企業(yè)建立學(xué)徒獎(jiǎng)學(xué)金、師帶徒津貼(授課費(fèi)、課時(shí)費(fèi))，制定職業(yè)技術(shù)技能等級(jí)認(rèn)定優(yōu)惠政策，暢通企業(yè)間流通渠道。